PENGARUH PENDIDIKAN SEKSUAL PROGRAM UNDERWEAR RULES BERBASIS ANIMASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP MITIGASI KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK SD

Dublin Core

Title

PENGARUH PENDIDIKAN SEKSUAL PROGRAM UNDERWEAR RULES BERBASIS ANIMASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP MITIGASI KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK SD

Creator

MURNININGTYAS PUTRI RATNASIWI

Description

Latar Belakang: Kasus kekerasan seksual terhadap anak merupakan salah satu kasus yang belakangan ini semakin marak diberitakan baik di media cetak maupun media elektronik. Sebagian besar korban pelecehan seksual adalah anak dan remaja perempuan yang berusia di bawah 18 tahun, masih berstatus sebagai pelajar, dengan status sosial ekonomi keluarga dalam kalangan menengah ke bawah. Kekerasan seksual pada anak dapat dicegah dengan cara mitigasi kekerasan seksual. Akan tetapi masyarakat khususnya anak-anak dan orang tua masih belum mengetahui tentang mitigasi kekerasan seksual. Sebenarnya jika anak dibekali pengetahuan dan sikap untuk menjaga dirinya maka kasus pelecehan seksual dapat diminimalisir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan seksual program underwear rules berbasis animasi terhadap tingkat pengetahuan dan sikap mitigasi kekerasan seksual pada anak SD. Metode: Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan Pre Experimental denganone group pretest and posttest design.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5 SDN Betet 3.Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik nonprobability yaitu sampling total sehingga didapatkan 33 responden atau seluruh siswa kelas 5 SDN Betet 3. Penelitian ini menggunakan perlakuan berupa video animasi program underwear rules yang berjudul Ku Jaga Diriku. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner melalui google form. Hasil: Hasil Analisa data menggunakan Uji Wilcoxon menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan dan sikap pendidikan seksual terkait mitigasi kekerasan seksual memiliki nilai p-value = 0,000 sehingga p-value < alfa (alfa = 0,05) sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Kesimpulan: Pendidikan seksual tersebut terbukti berpengaruh secara signifikan terhadap pengetahuan dan sikap mitigasi kekerasan seksual pada anak SD. Saran: Penelitian selanjutnya disarankan dapat menambah metode atau menggunakan metode lain seperti media gambar atau poster, lagu dan permainan, dalam melakukan penyuluhan pendidikan seksual pada anak SD.

Kata kunci: Pengaruh Pendidikan Seksual, Program Underwear Rules, Pengetahuan dan Sikap, Mitigasi Kekerasan Seksual

Date

2020

Skripsi - KTI Item Type Metadata

NIM

10216023

Program Studi

S1 Keperawatan

Kode Item

KP1/20/007

Collection

Citation

MURNININGTYAS PUTRI RATNASIWI, “PENGARUH PENDIDIKAN SEKSUAL PROGRAM UNDERWEAR RULES BERBASIS ANIMASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP MITIGASI KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK SD,” Institut Ilmu Kesehatan BW Kediri, accessed April 20, 2024, https://oasis.iik.ac.id:9443/repo/items/show/7995.