PENGARUH FAMILY PSYCHOEDUCATION TERHADAP DUKUNGAN KELUARGA DAN KUALITAS HIDUP PADA PASIEN STROKE DI WILAYAH PUSKESMAS CAMPUREJO KOTA KEDIRI

PENGARUH FAMILY PSYCHOEDUCATION TERHADAP DUKUNGAN KELUARGA DAN KUALITAS HIDUP PADA PASIEN STROKE DI WILAYAH PUSKESMAS CAMPUREJO KOTA KEDIRI

ASRI SETIYANINGRUM

Keluarga merupakan pendukung utama yang memberi perawatan langsung pada setiap keadaan sehat dan sakit pasien. Peranan keluarga sangat penting dalam perawatan pasien stroke yang membutuhkan dukungan keluarga dan kualitas hidup yang baik. Upaya yang dapat di lakukan keluarga dalam mendukung dan meningkatkan kualitas hidup dalam merawat pasien stroke dengan menggunakan family psychoeducation. Family pdychoeducation adalah intervensi pada keluarga yang fokus mengenai penyakit, masalah yang dihadapi keluarga serta membantu mendapatkan informasi dan dukungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh family psychoeducation dukungan keluarga dan kualitas hidup pasien stroke sebelum dan sesudah diberikan intervensi. Desain penelitian yang digunakan adalah Praeksperimen dengan bentuk One Group Pretest Posttest. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Pengambilan sampel dengan cara non probability sampling, dengan menggunakan teknik total sampling didapatkan 31 responden. Analisis data yang digunakan adalah uji Wilcoxon untuk melihat ada pengaruh terhadap dukungab kelurga dan kualitas hidup pasien stroke setelah diberikan family psychoeducation. Hasil dari uji Wilcoxon menunjukkan hasil nilai –value = = 0,000 sehingga p < 0,05 dan H1 diterima, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh family psychoeducation terhadap dukungan keluarga dan kualitas hidup pasien stroke. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan institusi kesehatan dapat memberikan family psychoeducation untuk meningkatkan dukungan keluarga dan kualitas hidup pada pasien stroke.

Kata Kunci : Family Psychoeducation, Dukungan Keluarga, Kualitas Hidup

2018

10214023

S1 Keperawatan