PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN JIWA TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN STIGMA MASYARAKAT TENTANG ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA DI DESA SONOREJO KEC. GROGOL KAB. KEDIRI

Dublin Core

Title

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN JIWA TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN STIGMA MASYARAKAT TENTANG ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA DI DESA SONOREJO KEC. GROGOL KAB. KEDIRI

Creator

ELTSANI JAZA ANIL HUSNAH

Description

Stigma terhadap gangguan jiwa merupakan pemberian label negatif yang diberikan kepada orang dengan gangguan jiwa dan disebabkan oleh kurangnya pengetahuan tentang kesehatan jiwa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur tingkat pengetahuan dan stigma masyarakat sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan jiwa. Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimental dengan metode one group pretest and posttest. Pengumpulan data responden dilakukan dengan menggunakan kuesioner pengetahuan dan CAMI (Community Attitudes toward Mental Illness) dengan sampel penelitian 30 responden. Hasil uji statistik dengan uji Wilcoxon pada tingkat pengetahuan sesudah dan sebelum intervensi terdapat peningkatan sebesar 1,56% dan peningkatan stigma sebesar 16,77%. Sedangkan hasil uji statistik antara tingkat pengetahuan dan stigma didapatkan hasil P value 0,000 yang berarti p<α (α=0,005). Kesimpulan ada pengaruh antara tingkat pengetahuan dan stigma masyarakat tentang ODGJ setelah diberikan pendidikan kesehatan jiwa. Dari hasil penelitian tersebut diharapkan adanya pengembangan promosi kesehatan jiwa terhadap masyarakat agar dapat menurunkan angkat kejadian stigma negatif terhadap penderita gangguan jiwa dan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang kesehatan jiwa.

Date

2024

Skripsi - KTI Item Type Metadata

NIM

10220025

Program Studi

S1 KEPERAWATAN

Kode Item

KP1/24/049

Collection

Citation

ELTSANI JAZA ANIL HUSNAH, “PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN JIWA TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN STIGMA MASYARAKAT TENTANG ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA DI DESA SONOREJO KEC. GROGOL KAB. KEDIRI,” Institut Ilmu Kesehatan BW Kediri, accessed December 27, 2024, https://oasis.iik.ac.id:9443/repo/items/show/11600.