Pengaruh Edukasi Dengan Peta Singkap Terhadap Pengetahuan Mitigasi Bencana Gunung Kelud Pada Anak Usia Sekolah Dasar

Pengaruh Edukasi Dengan Peta Singkap Terhadap Pengetahuan Mitigasi Bencana Gunung Kelud Pada Anak Usia Sekolah Dasar

ANDREAS SETIA WINATA

Latar Belakang: SDN Panjer terletak diwilayah terdekat Gunung Kelud, Gunung Kelud merupakan Gunung berapi yang aktif yang berpotensi mengalami erupsi. Selama ini guru di SDN Panjer belum memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai upaya untuk mengurangi resiko bencana atau mitigasi bencana. Sehingga siswa belum pernah mendapatkan edukasi terkait mitigsi bencana gunung meletus. Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh edukasi dengan peta singkap terhadap pengetahuan anak usia sekolah tentang mitigasi bencana gunung meletus Metode: Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan Pre Experimental dengan one group pretest and posttest. Pengumpulan data responden dengan kuisoner. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling didapatkan 36 responden. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat keefektifan penggunaan media peta singkap sebagai media pembelajaran. Hal ini tampak pada nilai pre test rata-rata 8,34, sedangkan hasil post test setelah dilakukan edukasi menggunkan media peta singkap mendapatkan nilai ratarata 18,49. Hal ini menunjukkan bahwa hasil pre test dan post test tingkat pengetahuan meningkat 10,15. Berdasarkan hasil analisa data menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan mitigasi bencana sesudah diberikan edukasi bernilai ρ-value = 0,000 sehingga ρ-value < α (α = 0,05) sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Kesimpulan: Hal ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dari pengaruh edukasi dengan peta singkap terhadap pengetahuan mitigasi bencana gunung meletus pada anak usia sekolah. Saran: Untuk peneliti selanjutnya disarankan untuk memberikan pengetahuan terhadap guru – guru serta menambah jumlah sampel.

2024

10220009

S1 KEPERAWATAN

KP1/24/041