Pengaruh pendidikan pelecehan seksual melalui underwear rule campaign berbasis vidio animasi terhadap tingkat pengetahuan anakprasekolah

Pengaruh pendidikan pelecehan seksual melalui underwear rule campaign berbasis vidio animasi terhadap tingkat pengetahuan anakprasekolah

ELDITO MUBHARAQ

Latar Belakang: Pelecehan seksual pada anak di Indonesia terus meningkat setiap tahunnya. Anak-anak seringkali belum memahami sepenuhnya tindakan pelecehan seksual yang mereka alami, dan mereka sulit melawan pelaku. Untuk mencegah dan mengurangi masalah ini, penting untuk memberikan pendidikan pelecehan seksual sejak dini. Salah satu cara yang efektif adalah menggunakan media video animasi "Kujaga Diriku" yang mengajarkan aturan sentuhan boleh dan sentuhan tidak boleh. Penelitian ini bertujuan untuk menilai pengaruh pendidikan tersebut terhadap pengetahuan anak prasekolah.. Metode: Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan Pre Experimental dengan one group pretest and posttest design.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak TK Dharma Wanita Tosaren II .Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total sampling yaitu sebanyak 32 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Hasil: Hasil Analisa data menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan pendidikan pelecehan underwear rules campaign melalui video animasi memiliki nilai ρ-value = 0,000 sehingga ρ-value < α (α = 0,05) sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Kesimpulan: Hal ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dari pengaruh pendidikan pelecehan seksual melalui underwear rules campaign berbasis video animasi terhadap tingkat pengetahuan pada anak prasekolah. Saran: Bagi tenaga pendidik di TK Dharma Wanita II diharapkan dapat memberikan dan menerapkan materi pendidikan pelecehan seksual kepada responden salah satunya dengan cara mengajak anak TK untuk menonton video animasi “Kujaga Diriku”.

2024

10220024

S1 KEPERAWATAN

KP1/24/018