PENGARUH MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PENYULUHAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG PENCEGAHAN KARIES PADA REMAJA USIA 17-18 TAHUN DI SMKN 1 KOTA KEDIRI

Dublin Core

Title

PENGARUH MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PENYULUHAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG PENCEGAHAN KARIES PADA REMAJA USIA 17-18 TAHUN DI SMKN 1 KOTA KEDIRI

Creator

DINIS ZAHROTUL ULUM

Description

Latar belakang: Data Riskesdas 2018 menunjukkan bahwa karies gigi merupakan masalah kesehatan gigi terbesar di Indonesia dengan proporsi sebesar 45,3%. Penyuluhan kesehatan gigi diperlukan untuk mengurangi prevalensi karies. Media sosial Instagram, yang banyak digunakan oleh remaja di Indonesia, dapat menjadi media yang efektif untuk penyuluhan kesehatan. Tujuan: Mengetahui apakah terdapat pengaruh media sosial Instagram sebagai media penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan tentang pencegahan karies gigi pada remaja usia 17 – 18 tahun di SMKN 1 Kota Kediri. Metode: Pre Experimental dengan desain one group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMKN 1 Kota Kediri, dan sampel diambil dengan teknik simple random sampling dan besar sampel sebanyak 97 responden. Hasil: Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p<0,05) disimpulkan menunjukkan bahwa penelitian berpengaruh dalam penyuluhan menggunakan media sosial Instagram dalam meningkatkan pengetahuan pencegahan karies pada usia 17-18 tahun di SMKN 1 Kota kediri. Kesimpulan: Terdapat pengaruh media sosial Instagram sebagai media penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan pencegahan karies pada remaja usia 17-18 tahun di SMKN 1 Kota Kediri.

Date

2024

Skripsi - KTI Item Type Metadata

NIM

10620017

Program Studi

S1 Kedokteran Gigi

Kode Item

KG1/24/031

Collection

Citation

DINIS ZAHROTUL ULUM, “PENGARUH MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PENYULUHAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG PENCEGAHAN KARIES PADA REMAJA USIA 17-18 TAHUN DI SMKN 1 KOTA KEDIRI,” Institut Ilmu Kesehatan BW Kediri, accessed November 29, 2024, https://oasis.iik.ac.id:9443/repo/items/show/11492.